En ce temps-là, nos profs de sciences naturelles ne faisaient pas « grève pour le climat ». Ils nous enseignaient quelques vérités simples. À savoir que la Terre, parce qu’elle était ronde, recevait moins d’énergie solaire aux pôles qu’à l’équateur. D’autres facteurs, tels que l’altitude ou la proximité de la mer, rendaient le clim

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